CEDAP - Estutura de trabalho

           O CEDAP conta com 21 classes sendo:

         7 classes no período da manhã (das 7h40 as 11h40)

         6 classes que ficam em período integral (das 7h40 as 17h00)

         8 classes no período da tarde (das 13h00 as 17h00)

         O trabalho é realizado fundamentado no princípio da escolarização do autista ,tendo como eixos norteadores  a LDB, os Parâmetros Curriculares Nacionais e a organização TEACCH. Os alunos são agrupados de acordo com a faixa etária (educação infantil, ensino fundamental e educação de adultos) em congruência com o nível de desenvolvimento particular de cada um. O  planejamento é individualizado e elaborado com objetivos, procedimentos e materiais divididos por bimestre ao longo do ano letivo. Toda a equipe trabalha no movimento generalista da Educação Especial onde a crença maior é que "educar independe de profissão". Nesta abordagem, todos os profissionais atuam no verdadeiro exercício da multidisciplinariedade, atendendo em grupos e em contato direto e intensivo com os educadores. Ao contrário do modelo especialista, o CEDAP não assume um caráter clínico, olhando para os autistas como pessoas que estão matriculadas em uma escola, e não como pacientes na busca da cura de uma doença. Trabalha-se dentro da proposta da APAE Pirassununga-SP, no modelo da administração sistêmica, obedecendo a regulamentação interna e o estatuto da instituição, em conformidade com o projeto político-pedagógico adotado por toda a unidade.